《第五项修炼》是一本探讨个人及组织生命的书，它让我们看到个人及组织中几种潜藏着的巨大力量。在其中，彼得圣吉所倡导的是创立学习型团队，他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中，很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体，使人们在团体中都能以自己的理想为目标，不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，帮助他人，和其他人一起，共同创造知识的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义，实现自我价值。

我们科研项目组正在努力将本组构建成一个学习型的组织，一直在坚持的是第四项修炼——“团队学习”。团队学习是建立学习型组织的关键。团队学习是一个团体的所有成员，在思考了所有问题之后，通过“深度汇谈”毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。在群体中让想法自由交流，以发现远较个人深入的见解，学习的速度便能大增。

在现代组织中，学习的基本单位是团队而不是个人学习，这显得非常重要。团队的智慧总是高于个人的智慧。当团队真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。思想是可以传递的，不同方向的思想能够使团队变得更加有洞察力。作为一个团队，通过团队学习的方式共同进步，是非常具有实际意义的。

当然，团队学习也不是件容易的事，要调动个人的学习的积极性才能获得团队。只有我们自己切实有这种迫切的需求,才会有效果，不应是被动的、赶时髦。创建学习型组织，就是在为事业打造未来。

    接下来我们科研项目组将边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行，试着在更大范围推行学习型组织的建设。