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中学第14周研修活动安排
2019-05-23 | 编辑 范茗 | 分类 通知公告

西城教育研修学院20182019学年度第二学期中学第14周研修活动安排

2019 5 27日—2019 5 31日)

政治

5月28日(星期二)上午8:40,在北京师大附中南校区(西城区太平街西巷4号)教学楼311教室,初一政治研修活动。内容:七年级下册教学研究课《法律保障生活》。主讲人:郑茜老师。请全体初一政治教师参加。

5月28日(星期二)上午8:30,在研修学院教学楼306教室,初二政治研修活动。内容:第四单元教材教法辅导,主讲人:李飞老师、张婷老师、林伟伟老师、吴一凡老师。请全体初二政治教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月28日(星期二)上午8:30,在研修学院309教室,高二政治研修活动。内容:(1)基于问题解决的教学设计研究 主讲教师:师大附中  邰美秋老师(2)问题解决——典型试题和答题训练,主讲人:程焱。请全体高二政治教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳2人)

5月30日(星期四)上午11:00在研修学院教学楼411教室,召开初三道德与法治二模考试评标会。主讲人:潘宇彤老师。请各校派至少一名初三年级政治教师,携带二模试题与评分标准参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

物理

5月28日(星期二)上午8:30,在研修学院104教室,高二物理研修活动。内容:《光和原子教学分析》,主讲人:回民中学司瑞智老师。请全体高二物理教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳1人)

5月29日(星期三)-6月7日(星期五),高二物理网上研修活动。内容:研究课《光的反射和折射》。讲人:回民中学田柳笛老师。请高二物理老师择时在网上参加活动,到研修网高二物理主页“视频案例”区进行学习,观看研究课视频、学习教学设计、PPT等,并参与讨论发言,在6月7日前完成网上评价。

5月30日(星期四)下午3:30,在研修学院209教室,请每个学校指派一位初三物理教师(带试卷、答案)参加二模考试评标会。负责人:张明。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

英语

5月29日(星期三)下午2:00,在15中初中部(西城区盆儿胡同58号),初一初二英语研修活动。内容:两节典范英语研究课,主讲人:田歌,张倩。请初一、初二英语教师参加(自愿原则)。

    529日(星期三)下午2:30在北京四中(两节课在不同教室同时上),高二英语研修活动。内容1:《写作中有效细节的添加》写作研究课(办公楼501),主讲人:杜文婷;内容2:《利用衔接过渡提升文章的逻辑和流畅度》写作研究课(综合楼2层国学讲堂),主讲人:吴琼。请全体高二英语教师参加,建议同校老师分开听,争取每校把两节课都能听到。(开放对通州的研修活动最多可容纳5人)

5月30日 (星期四)上午9:00,在研修学院302教室,初三英语模拟测试评标会。主讲人:罗世云、刘恒。请各校初三年级英语备课组安排一位老师参加。

语文

    5月29日(星期三)上午8:30,在研修学院礼堂,初一语文研修活动。内容:期末考试复习建议。主讲人:穆聪。请全体初一语文教师参加。 (开放对通州的研修活动最多可容纳10人)

5月29日(星期三)下午1:00,在研修学院教学楼106教室,初三年级语文研修活动。内容:二模考试评分标准说明。主讲人:李朝晖、吴东。请各校初三派一两名语文教师参加。

5月29日(星期三)上午8:40在北师大二附中,北京版高一语文研修活动。内容:“小说与表现”单元教学建议及公开课,具体安排如下表。请使用北京版教材的各校高一语文教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳5人)

活动安排

内容

时间

主讲人

地点

1.《变形记》同课异构

8:50-9:30

三节课同时上,请老师们自行选择,并请各位老师8:40前到。

1.王翔老师 《变形记》的现代派小说叙事手法

博学楼二层高一8班教室

2.张慧老师 《变形记》中人物分析

博学楼二层高一9班教室

3.尹芳老师 由《变形记》学写想象类记叙文

学术报告厅(200座)

2.单元辅导讲座

9:40-10:00

郑树红

学术报告厅(200座)

5月29日(星期三)上午8:50,在北京师范大学附属中学演播室,人教版高一语文研修活动。内容:人教版必修四第四单元教学设计及研究课,主讲人:董雪梅、李晓甜。请使用人教版教材的高一语文教师参加。

5月29日(星期三)上午8:40,在北京四中,北京版教材高二语文“整本书阅读”任务群教学研修活动:(1)《红楼梦》阅读专题研究课;(2)北京四中《红楼梦》阅读的整体安排与设计。请使用北京版教材的高二语文教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳10人)

529日(星期三)上午9:00,在北京育才学校,人教版高二语文研修活动。内容:研究课《文化散文欣赏》;主讲人:张莹,苏蓉。请使用高二(人教版)教材全体教师参加。

生物

5月30日(星期四) 下午2:00,在研修学院307教室,初二生物研修活动。内容:会考复习建议。主讲人:王丹、刘晶晶、高沛然、潘青。请初二生物教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月30日(星期四)下午2:00,在西城教育研修网高二协作组(活动),高二生物网络研修活动。内容:传统发酵技术的应用,主讲人:66中孙海军。请全体高二生物教师参加。

5月31日(星期五)上9:00,在研修学院209教室,初三生物二模考试评标会。内容:二模考试命题说明、评价标准及阅卷要求  主讲人:杨涌。请每校至少派一位初三生物教师携带二模生物试卷及答案参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

地理

5月31日(星期五)下午3:30,在研修学院103教室,初三地理研修活动。内容:初三二模评标会,主讲人:陶琍。请全体初三地理教师参加。

化学

529日(星期三)下午2:00,在北师大附属实验中学实验楼化学实验室,化学学科研修活动,主题:发展学科核心素养的课堂教学实践—教研组学习《课标》和“核心素养”实践案例交流。主讲人:指定学校化学教研组代表。请化学学科初、高中专任教师及化学实验教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳5人)

具体要求如下:1. 深入学习理解《课标》,教研组进行有主题的学习实践研究,发现课堂教学的真问题,各年级共同学习研究改进,有分析、有案例。2. 请下列分组中“发言校”的教研组做好准备,每校30 ~ 35分钟,请教研组长设计好形式和内容,安排好发言的老师,展示高水平的案例及分析。3. 请下列分组中“组长校”的教研组长做好当天的主持和总结点评工作,同时做好记录,将发言资料收集好发给李彩霞老师。

【活动主题】发展学科核心素养的课堂教学实践——教研组学习《课标》和“核心素养”实践案例交流

序号

组长校

发言校

成员校

1

4

4中、13中、14中

13分、31中、宣外、华夏女中

2

8

8中、15中、35中

43中、外事学校、亚太实验学校

3

实验中学

实验中学、育才、铁二

39中、56中、二附中

4

师大附中

师大附中、44中、156中

回民学校、西外、鲁迅中学、

师大附中分校、三帆中学

5

161

66中、159中、161中

3中、7中、161分校、教院附中、西城职业学校、徐悲鸿中学、月坛中学

5月31日(星期五)上午9:00,在研修学院104教室,初三化学研修活动。模块三考试评价研究——基于学科核心素养评价的西城2019年初三化学模拟测试评标说明会。主讲人:研修学院 李春红。请各校派一位教师代表参加。

数学

5月29日(星期三)下午3:30在研修学院教学楼302教室,初三数学研修活动。内容:初三二模数学试题交流与评标说明。主讲人:研修学院崔佳佳、刁卫东老师。请各校初三数学备课组长参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

530日(星期四)下午2:00在研修学院教学楼106教室,初一数学研修活动。内容:核心素养主题学习请全体初一数学教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月30日(星期四)下午2:00在研修学院教学楼103教室,高中数学学科研修活动,主题:数学大视野,主讲人:北京师范大学数学科学学院李建华老师。请高一年级、高二年级40岁以下数学教师参加活动。(开放对通州的研修活动最多可容纳10人)。

综合实践活动

5月28日(星期二)上午8:20,在159中学教学楼四层高一二班教室,开展综合实践活动学科研修活动。内容:区级研究课展示《生涯人物访谈成果交流与分享》 主讲人:北京市第一五九中学屈文研老师,请各校综合实践活动初高中任课教师以及学校主管领导参加。温馨提示:学校地址:北京市西城区王府仓胡同23号,公交车:7、13、101、102、103、603白塔寺站下。请老师们带着研修活动的通知,从南门进入校园。(开放对通州的研修活动最多可容纳5人)

历史

5月31日(星期五)上午9:40,在北京市三帆中学(西城区德外新风街7号),举办初一年级历史研修活动。内容:研究课  第17课 明朝的灭亡  主讲人:李皎乐  请初一历史教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月31日(星期五)上午8:45,在徐悲鸿中学初中部(永安路寿长街1号)初二二班,举办初二年级历史研修活动(专项)。内容:《罗马城邦和罗马帝国》。主讲人:吴娟娟。请初二青年历史教师(35岁以下)参加,其他教师自愿。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月31日(星期五)上午11:20,在研修学院209教室,初三历史研修活动。内容:初三模拟测试评标说明会,主讲人:常迺媛。请初三历史教师参加。(请自带试卷及答案)(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月31日(星期五)上午8:50,在北京市育才学校高中部2号楼一层史地教室(西城区东经路21号),高一历史研修活动。内容:(1)教学评价研究:基于合格性水平考试要求的课例交流——《旧民主主义革命时期的中国》,主讲人:刘巍老师。(2)期末测试命题说明,主讲人:范蕾。请全体高一历史教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

乘车路线:地铁:地铁8号线南段,至天桥站D西南口出,出站后步行至学校约需11分钟左右。公交路线:7路,在友谊医院东下车,步行至学校大概需15分钟;15路,在南纬路下车,步行至学校大约需5分钟。

5月31日(星期五)上午8:30,高二历史进行“网上研修”活动内容:请全体高二历史教师登录西城教育研修网“高二历史学科主页”,点击“视频案例”,观看《白银与明朝经济》(主讲人:西城外国语学校郭良伦老师)的课堂实录和相关资源,并进行标注和点评。提示:1.活动截止日期为6月10日;2.考勤以上传的评论记录为准。

通用技术/劳动技术

5月29日(星期三)上午8:30,在北京市第三十五中学高中部(西城区赵登禹路8号)B-305教室,开展高中通用技术和初中劳动技术研修活动。内容:《技术工程创意设计》,主讲教师:孟献军老师。请各校高中通用技术和初中劳动技术任课教师准时参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

音乐

5月29日(星期三)上午9:00,中学音乐学科研修活动。内容:基本功五个专项的培训研习(III)主讲教师:京剧专项——张亚娟(15中);合唱指挥专项——石昕(161中);民族器乐专项——张力(鲁迅中学);少数民族民歌教学——刘稳(西城教育研修学院)\王海竞(北京四中);活动地点:京剧专项——15中初中部音乐教室;合唱指挥专项——161中新址合唱教室;民族器乐专项——39中学六层礼堂;少数民族民歌教学——39中音乐教室。请老师们按照4月的分组报名准时参训。Informal learning music专项培训,因527日(周一上午),将邀请英国“音乐未来”项目的外籍教师来我区德外少年宫,进行这个课程体系及Informal learning教学法的培训。考虑到老师们的工学需求,区教研室将临时把529日周三上午的研修调整到527日上午,请老师们根据各自情况安排时间,力争能够参加27日的研修。

美术

5月30日(星期四)上午8:30,在研修学院106教室,美术学科研修活动。内容:中国山水画讲座《文人画背后独特的语言》主讲人:四中 于明。请全体美术教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳5人)

信息技术

5月30日(星期四)上午8:30,在北京师大附中(南新华街18号)308会议室,中学信息技术研修活动。内容:研究课4节(《人脸识别》、《KNN算法理解与实践》、《语音识别基础》、《程序设计作品展示与交流》),主讲人:王飞(北京教科院);李威、张建彬、刘晓杰(北师大附中)。请全体中学信息技术教师参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳5人)

体育

5月29日(星期三)下午2:00,在北京市第三中学初中部(西城区大红罗厂街25号),初中体育研修活动。内容:北京教育科学研究院院属实验学校足球教学现场会,授课人:莫璆。请初中体育教研组长、承担初中体育教学工作的市骨、区学科带头人参加。(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)

5月30日(星期四)下午1:30,高中体育研修活动。请老师在西城教育研修网——协作组——高中体育——视频案例中观看《篮球—局部进攻配合(掩护配合)》并对该课进行评析,200字以上,请于5月30日之前把课的评析发至邮箱xichengtiyu@163.com。

5月30日(星期四)上午8:30,北京市在西城教育研修学院北楼301室,组织召开市高中体育足球教学研讨会,主讲人:吴宏、王智杰。以下老师如果没课请参加本次活动:

姓名

学校

姓名

学校

吴宏、辛守刚

北京市第四中学

吕超

北京启喑实验学校

闫永刚、葛红燕

北京市第八中学

李珺昊

北京市育才学校

张宇霄

北京市第三十一中学

樊洋

北京市第十四中学

赵润泽、牛鹏飞

北京市第三十五中学

刘浩毅

北京市第六十六中学

张丽美

北京市第四十四中学

马佳稳

北京市回民学校

续飞

北京市第一五九中学

陈思远

北京市宣武外国语实验学校

康威

北京师范大学附属实验中学

郭树

北京市西城外国语学校

田晓晨

北京师范大学第二附属中学

马少波

北京市实验职业学校

信息技术应用2协作组

  时间:5月30日(星期四)下午2:00

  地点:另行通知

  研修活动:《数字化学习工具》培训班

  内容: 教学实践活动

  主讲人:  陈飞、杨健、李卫华

 

  时间:5月31日(星期五)下午2:00

  地点: 另行通知

  研修活动:《信息技术学科新入职教师教学实践活动研修》

  内容: “启航杯”辅导(二)

  主讲人:  杨健

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