北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果获奖情况
2019-09-26
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分类
课题研究
我校有14篇论文在北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果评比中获奖，其中一等奖1篇，二等奖5篇，三等奖8篇。
北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果获奖名单
| 姓名 | 论文题目 | 等级 |
| 杨 超 | 《三角形中位线教学的一点反思+浅谈平面几何教学中逻辑推理能力的培养》 | 一等奖 |
| 董红莲 | 《浅谈如何上好初中试卷讲评课》 | 二等奖 |
| 郝 月 | 《“十二五”时期关于我校教改创新的反思》 | 二等奖 |
| 刘 坤 | 《初一语文小组合作评改作文的设计与实践》 | 二等奖 |
| 赵平巧 | 《做一名“会偷懒”又温柔的智慧型班主任》 | 二等奖 |
| 张淑敏 | 《浅谈美术课程中核心素养的课程实践》 | 二等奖 |
| 张子瑜 | 《如何当好零零后的班主任》 | 三等奖 |
| 王 莹 | 《动起来，让数学课堂更精彩》 | 三等奖 |
| 周向阳 | 《给孩子一个成长的机会》 | 三等奖 |
| 李世媛 刘丽红 | 《初中生化学阅读能力现状的调查与分析》 | 三等奖 |
| 董淑珍 | 《习于智长，优与心成——努力做好学生的引路人》 | 三等奖 |
| 梁洁清 | 《初中历史教学中落实“立德树人”的思考》 | 三等奖 |
| 石书平 | 《浅谈初中历史教学与语文、地理的融合》 | 三等奖 |
| 万 婕 | 《浅谈初中历史教学中的德育渗透》 | 三等奖 |
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