2024年5月17日下午3点15分，我校邀请三帆中学心理教师邢学玮老师在综合教室1进行了题为“拓展可能性空间：系统系思维在班主任工作中的运用”的讲座。此次活动吸引了全体班主任老师的积极参与，为老师们提供了有效的心理工具应对日常的教育工作。

在讲座伊始，邢老师便强调班主任工作的挑战与不容易，共情融入班主任群体，让人感受到她温和而亲切的语言风格。在此基础上，她也通过系统式思维为班主任赋能，认为班主任可以更好地与学生、家长、学校等多方合作，可以是发挥影响力最大的管理角色。

为此，邢老师分享了一系列实用的沟通工具与方法，帮助班主任老师从关注问题转向发现资源，从指责告状转向积极合作，从关注症状转向扶正祛邪。他提倡使用正向期待、积极赋能和正向反馈等策略，以增强学生的自我价值感和归属感，促进学生的全面发展。

最后，邢老师以“一个学生，一个世界！一个教师，万千世界！”作为结束语，肯定班主任老师的价值与力量，更鼓励班主任老师也要关照关爱好自己，只有愈己，才能更好地育人。讲座结束后，老师们纷纷表示受益匪浅，并期待将邢老师分享的理念和方法应用到实际的工作之中，拓展更多的可能性的空间。